廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校發(fā)展沿革
學(xué)校發(fā)展過程概述
廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校建校于1956年，已歷整整六十個(gè)春秋。六十年來，梧州農(nóng)校歷盡滄桑，風(fēng)雨兼程，跨越兩個(gè)世紀(jì)，曾兩度下馬，三遷校址，四易校名。但是，苦難與榮譽(yù)同行，在60年的辦學(xué)歷史過程中，全體梧農(nóng)人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極投身于學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)中，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，已發(fā)展為一所初具規(guī)模的廣西示范、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
一、平樂時(shí)期：
源遠(yuǎn)流長 平樂發(fā)祥(1956.秋—1958.夏)
1956年秋，正是我國農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)由初級(jí)社向高級(jí)社過渡即將結(jié)束之時(shí)，為鞏固合作社，掀起一個(gè)集體生產(chǎn)大發(fā)展的高潮，平樂專區(qū)農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，這就是梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校之初始。學(xué)校校址為創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代初的廣西省立平樂高級(jí)職業(yè)學(xué)校原址。該校當(dāng)時(shí)設(shè)有三年制的農(nóng)產(chǎn)品制造科和農(nóng)藝科兩個(gè)專業(yè)，由于國民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，學(xué)校學(xué)潮高漲，反動(dòng)派無法控制，而于1949年上半年停辦。
這一時(shí)期辦學(xué)形式主要是半年一期的培訓(xùn)班，專為區(qū)各縣培養(yǎng)高級(jí)農(nóng)業(yè)社管理和技術(shù)人才。校長由平樂地委農(nóng)村部部長晨光兼任。
二、蒼梧時(shí)期：
（一）躍進(jìn)林水（1958.7—1965.春）
1958年7月，正值大躍進(jìn)高潮，廣西調(diào)整行政區(qū)劃，改平樂專區(qū)為梧州專區(qū)，轄原平樂專區(qū)富鐘、昭平、賀縣、蒙山及容縣專區(qū)的藤縣、岑溪、蒼梧。專區(qū)機(jī)關(guān)遷入梧州市，學(xué)校也隨著遷到梧州專區(qū)所轄的蒼梧縣龍圩鎮(zhèn)林水都坎村。校名改為梧州農(nóng)學(xué)院，陳一橋任校長兼總支書記，李義任總支副書記。教職工有29人，當(dāng)年招收由專區(qū)各公社選送中專學(xué)員350人。
（二）艱難辦學(xué)（1958.7—1965.春）
學(xué)校遷入蒼梧龍圩林水都坎村后，沒有校舍，教師和學(xué)生以連為單位分散住在借用的農(nóng)家房屋里，全體師生一邊參加建校勞動(dòng)，一邊上課，至1960年已初具規(guī)模。1959年學(xué)校整頓提高，更名為梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校，設(shè)農(nóng)作物、畜牧獸醫(yī)兩個(gè)專業(yè)。1960年，成立梧州農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，農(nóng)專、農(nóng)校兩塊牌子，一套人馬，當(dāng)年通過高考面向全廣西招收農(nóng)學(xué)專業(yè)大專班38人，從福建、江蘇等地分配有高校畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍，成立有共青團(tuán)教工支部，各班成立有班委和團(tuán)支部。
1962年，國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)特大困難。7月，梧州地委決定解散農(nóng)校，教師分散安排到地區(qū)衛(wèi)校及蒼梧縣一些單位，學(xué)校儀器設(shè)備、圖書等被瓜分殆盡。1964年，地委決定恢復(fù)農(nóng)校，校名為梧州地區(qū)農(nóng)干校，把分散在各地的原農(nóng)校部分干部教師調(diào)回，陳靈啟任校長，主要舉辦社隊(duì)干部農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。招收學(xué)員104人，學(xué)制一年。這部分學(xué)員于1965年1月畢業(yè)。
三、信都時(shí)期：
（一）再遷校址 命運(yùn)多舛（1965.春—1985.秋）
1964年停辦了近兩年的梧州農(nóng)校在地委行署的重視下，又恢復(fù)了辦學(xué)。但由于與地區(qū)衛(wèi)校同在林水都坎村，地方太小，地委決定把農(nóng)校遷到田地廣闊的當(dāng)時(shí)的賀縣信都示范農(nóng)場，與示范場合并。原在校學(xué)員也隨遷信都。1965年春，農(nóng)校遷址到信都，當(dāng)年招收農(nóng)學(xué)專業(yè)中專班98人；1966年，招收農(nóng)學(xué)中專班102人，此時(shí)農(nóng)校校園及生產(chǎn)試驗(yàn)場地占地達(dá)到1000多畝。但由于當(dāng)年發(fā)動(dòng)的全國“文化大革命”的影響，學(xué)校教學(xué)受到嚴(yán)重沖擊，同年10月，學(xué)生停課“鬧革命”。1967年7月，65、66兩個(gè)年級(jí)學(xué)生同時(shí)作畢業(yè)處理，國家不包分配（后落實(shí)了政策）。同年8月，地委宣布梧州農(nóng)校停辦。
（二）斗資批修 長夜漫漫（1965.春—1985.秋）
由于“文化大革命”的沖擊，65、66兩個(gè)年級(jí)學(xué)生回家，梧州農(nóng)校再次被宣布停辦。這是農(nóng)校辦學(xué)史上第二次被宣布下馬解散。留在學(xué)校的教師白天耕地種田，晚上斗資批修。同年10月4日，地區(qū)成立一〇四干校，農(nóng)校留校人員并入一〇四干校。直至1973年冬，地委決定恢復(fù)農(nóng)校，校名為梧州地區(qū)農(nóng)校。1974年春開始辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)班對(duì)象是公社、大隊(duì)農(nóng)業(yè)干部和生產(chǎn)隊(duì)農(nóng)科組知識(shí)青年。
（三）艱難等待 初見曙光（1965.春—1985.秋）
梧州農(nóng)校受“文革”影響，停辦長達(dá)六年，1973年冬方得恢復(fù)，次年春開始舉辦半年一期的培訓(xùn)班。1976年10月“四人幫”垮臺(tái)，“文革”結(jié)束，全國撥亂反正，教育事業(yè)漸受重視，學(xué)校加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，教師隊(duì)伍逐漸壯大，辦學(xué)條件得到改善。1978年，學(xué)校在連續(xù)舉辦了五年短期培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上恢復(fù)招收普通中專班。
（四）青山有意 流水無情（1965.春—1985.秋）
“文革”結(jié)束，各行各業(yè)的發(fā)展開始進(jìn)入春天時(shí)代，梧州地區(qū)農(nóng)校也在逐漸恢復(fù)之中，至1978年，辦學(xué)條件得到了較大改善，師資隊(duì)伍逐漸壯大。十年內(nèi)亂，人才奇缺。1978年，梧州地區(qū)農(nóng)校通過高考招收兩個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)普通中專班共94人；1979年繼續(xù)通過高考招收兩個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)中專班92人，一個(gè)牧醫(yī)專業(yè)中專班45人；1980年招收一個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)中專班。但由于信都地處偏僻，交通不便，信息閉塞，文化生活貧乏，辦學(xué)條件差，不適合辦普通中專，80級(jí)農(nóng)學(xué)班只好半途轉(zhuǎn)玉林農(nóng)校就讀。盡管當(dāng)時(shí)農(nóng)技人員緊缺，急需加大培養(yǎng)力度，但梧州地區(qū)農(nóng)校在信都舉辦普通中專教育的歷史不得不宣告結(jié)束。
停辦普通中專班后，從1981年至1985年，學(xué)校改辦短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象為當(dāng)時(shí)各公社、各縣農(nóng)業(yè)局副職領(lǐng)導(dǎo)、各場站正副站長。1981年，自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳接管梧州地區(qū)農(nóng)校，更名為廣西壯族自治區(qū)梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校。在農(nóng)業(yè)廳、梧州地區(qū)行署的大力支持下，學(xué)校開始了遷址八步的工作，梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校的發(fā)展歷史即將揭開新的一頁。
四、八步時(shí)期
（一）艱難奠基（1985.秋—1996.秋）
信都遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)的賀縣縣城，而農(nóng)校又地處信都的偏僻之處，交通不便，信息閉塞，1980年招收的一個(gè)農(nóng)學(xué)中專班被迫半途轉(zhuǎn)讀玉林農(nóng)校。之后，農(nóng)校只好繼續(xù)舉辦干部培訓(xùn)班。這時(shí)的梧州農(nóng)校辦學(xué)條件和職工生活條件簡陋，人心思走，面臨難以辦下去的困境。1984年，蘇海華校長審時(shí)度勢，英明決策，請(qǐng)求區(qū)農(nóng)業(yè)廳、梧州地委、行署的大力支持。蘇海華校長帶領(lǐng)全體教職工幾經(jīng)努力，費(fèi)盡周折，歷盡千辛萬苦，終于在1987年全面完成搬遷新址的任務(wù)，在新校址上建成了五層教工宿舍樓、三層教學(xué)樓、三層實(shí)驗(yàn)兼辦公樓、工人平房宿舍各一座，為學(xué)校后來的發(fā)展奠定了最初的基礎(chǔ)。在搬遷新校園的同時(shí)，梧州農(nóng)校于1985的秋季，借用位于新校址不遠(yuǎn)的地區(qū)民族干部學(xué)校的校舍，招收多種經(jīng)營專業(yè)中專班一個(gè)班，學(xué)生40人。這是梧州農(nóng)校八步辦學(xué)的開始。
（二）校運(yùn)昌盛（1985.秋—1996.秋）
1984年，在蘇海華校長的努力下，開始了籌備遷址的工作；1985年，新校址的建設(shè)工作正式開始，全體教職工以極大的熱情投入到遷址建校的工作中，熱切期盼能早日到新校園工作和生活，經(jīng)過兩年多的建設(shè)，建成了校園最基本的教學(xué)、生活設(shè)施，1987年從高校接收各專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生10充實(shí)教師隊(duì)伍，初步具備了辦學(xué)的基本條件。1987年招收多種經(jīng)營專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)中專班各一個(gè)班。借用地區(qū)民族干校在八步辦學(xué)的第一屆畢業(yè)生在新校址舉行了別具一格、意義深遠(yuǎn)的畢業(yè)典禮，預(yù)示著梧州農(nóng)校繁榮昌盛。
全校師生在蘇海華校長及后來的鄧漢新校長等領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)下，邊辦學(xué)邊建校。經(jīng)十年，至1996年，共建成教學(xué)樓兩棟，實(shí)驗(yàn)樓、男生公寓樓、女生公寓、職工宿舍樓、圖書館、飯?zhí)茫娑Y堂）各一棟，總建筑面積11000㎡，擁有較為現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室等；專業(yè)設(shè)置由只有一個(gè)多種經(jīng)營專業(yè)，發(fā)展到農(nóng)學(xué)、牧醫(yī)、多種經(jīng)營、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理等5個(gè)專業(yè)；在校生由最初的40人發(fā)展到900多人。梧州農(nóng)校已成為一所初具規(guī)模，有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，為桂東乃至全區(qū)培養(yǎng)中等農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的搖籃，為建校四十周年獻(xiàn)上了一份厚禮。
學(xué)校遷入八步后，缺乏一個(gè)實(shí)習(xí)基地一直是困擾辦學(xué)的突出問題。1996年，在蘇海華老校長、鄧漢新校長的努力下，與地區(qū)農(nóng)科所進(jìn)行協(xié)商談判，調(diào)換和購回了部分土地，在信都原校址上初步建成了我校功能較完善的農(nóng)、牧專業(yè)實(shí)習(xí)基地。
梧州農(nóng)校遷址八步十年，辦學(xué)條件得到很大改善，招生專業(yè)不斷拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
（三）一體兩翼 創(chuàng)新發(fā)展(1996.秋—2011.1)
1997年底，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立，1998年2月，自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳派黃飛徐建壽同志到學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，從此梧州農(nóng)校進(jìn)入了一個(gè)人心穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取的全新的歷史發(fā)展時(shí)期。在師范、財(cái)會(huì)、管理類中專招生連續(xù)下滑，辦學(xué)規(guī)模不斷縮小的情況下，梧州農(nóng)校卻連年招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，1999年招收農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)4個(gè)班，畜牧獸醫(yī)專業(yè)2個(gè)班，園藝專業(yè)1個(gè)班，植物保護(hù)專業(yè)1個(gè)班，共計(jì)8個(gè)班，人數(shù)382人。當(dāng)年在校生達(dá)到1324人，在校生規(guī)模達(dá)到歷史之最，其中植物保護(hù)專業(yè)還是新開專業(yè)。至2000年，學(xué)校已開辦有普通中專、函授、短訓(xùn)等多種形式的辦學(xué)層次。開設(shè)有園藝、農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、多種經(jīng)營、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，在校生達(dá)1000多人。學(xué)校建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，師資力量、教學(xué)設(shè)施日趨完善，教學(xué)改革、科技研究、辦學(xué)效益蒸蒸日上。
2001年，隨著國家取消中專學(xué)生統(tǒng)招統(tǒng)分，中專招生嚴(yán)重下滑，當(dāng)年9月，新生報(bào)到57人，招生專業(yè)只有農(nóng)學(xué)、牧醫(yī)兩個(gè)專業(yè)。為求生存，學(xué)校一方面進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使過去的純農(nóng)專業(yè)逐步向工科電子類轉(zhuǎn)型。另一方面充分調(diào)查研究，利用原有校舍和文化課教師的優(yōu)勢，2001年通過申報(bào)，經(jīng)賀州市教育局同意，自治區(qū)教育廳備案，創(chuàng)辦了校中校——桂梧高中。桂梧高中的創(chuàng)辦，確立了“一體兩翼”的辦學(xué)思路，使學(xué)校渡過了生源不足的難關(guān)，在逆境中得以生存下來。
2002年以來，學(xué)校順應(yīng)形勢，不斷調(diào)整辦學(xué)思路和專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷加大對(duì)中職教育的投入，開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電電子等新的工科類專業(yè)，2006年計(jì)算機(jī)應(yīng)用成為自治區(qū)示范性專業(yè)，2006年學(xué)校順利通過省部級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估，至2006年建校50周年時(shí)，在校生達(dá)3000多人。2008年數(shù)控技術(shù)應(yīng)用成為自治區(qū)示范性專業(yè)，2009年學(xué)校通過廣西示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估，2010年，學(xué)校通過國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估。截止2010年底，建成職工宿舍樓3棟，實(shí)訓(xùn)大樓、男生公寓樓、女生公寓樓、教學(xué)樓1棟，、飯?zhí)茫骟w育館）各一棟，學(xué)校的硬件設(shè)施明顯增強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善。
（四）承上啟下 平穩(wěn)發(fā)展（2011.1—）
2011年1月10日，根據(jù)廣西壯族自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)<廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案>的通知》（桂編﹝2011﹞2號(hào)）精神，我校校名由“廣西壯族自治區(qū)梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校”更名為“廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校”，是自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳管理的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，為相當(dāng)正處級(jí)財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，設(shè)置辦公室、人事科、教務(wù)科、學(xué)生科、計(jì)財(cái)科、招生就業(yè)辦公室6個(gè)管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校實(shí)名編制（全額撥款事業(yè)編制）141名，非實(shí)名編制65名，后勤服務(wù)聘用人員控制數(shù)11名。核定校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)4名。教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)的設(shè)置及調(diào)整由學(xué)校提出方案，經(jīng)自治區(qū)教育廳同意后，報(bào)自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳審批。工會(huì)和黨團(tuán)組織按有關(guān)法律和章程規(guī)定設(shè)立。2012年11月2日廣西壯族自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于同意廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校設(shè)立教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)的批復(fù)》（﹝2012﹞54號(hào)）精神，同意我校設(shè)立基礎(chǔ)科、培訓(xùn)科、畜牧獸醫(yī)專業(yè)科、汽修專業(yè)科、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)科、商貿(mào)專業(yè)科、信息中心、教育教學(xué)研究中心、信都實(shí)訓(xùn)基地、后勤服務(wù)中心、圖書館、心理咨詢室等12個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)立有基礎(chǔ)科、培訓(xùn)科、信息中心、信都校區(qū)辦公室、后勤服務(wù)中心、圖書館、心理咨詢室等7個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。
2011年3月，黃亮同志到校任校長。重新修訂了學(xué)校《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提煉了“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”梧農(nóng)人精神；完善制度建設(shè)，推行目標(biāo)管理、全員聘任制等；狠抓項(xiàng)目建設(shè)，千方百計(jì)籌措資金；努力拓寬學(xué)校招生渠道；加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件日趨完善，在校生突破4000人。一是學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，加大對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的資金投入，逐步解決了由于學(xué)生人數(shù)的增多，校園場地不足、實(shí)訓(xùn)基地緊缺等突出問題。二是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，“十二五“期間新增專業(yè)5個(gè)即學(xué)前教育、車身修復(fù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、老年人服務(wù)管理，2011年獲得中央財(cái)政280萬畜牧獸醫(yī)基地建設(shè)項(xiàng)目，2012年獲得自治區(qū)125萬畜牧獸醫(yī)基地建設(shè)項(xiàng)目，2013年獲得中央財(cái)政360萬汽車車身修復(fù)基地建設(shè)項(xiàng)目，2014年獲得自治區(qū)500萬畜牧養(yǎng)殖基地建設(shè)項(xiàng)目，2015年獲得自治區(qū)500萬果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)基地建設(shè)項(xiàng)目，2016年獲得自治區(qū)500萬觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營基地建設(shè)項(xiàng)目。三是重新規(guī)劃信都校區(qū)，加大力度建設(shè)信都校區(qū)。五年來，共計(jì)投資了2000多萬元，主要用于教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓、綜合樓等項(xiàng)目建設(shè)，使一度荒廢的信都校區(qū)重新煥發(fā)新的活力。四是做活做寬培訓(xùn)。學(xué)校積極拓展培訓(xùn)范圍和市外實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)與市縣聯(lián)系，開展了扶貧、水庫移民、基層農(nóng)技人員和新型職業(yè)農(nóng)民等培訓(xùn)工作。五年來，各類培訓(xùn)5000多人次，培訓(xùn)人數(shù)、質(zhì)量等方面都有新的突破。培訓(xùn)工作得到了學(xué)員和社會(huì)的好評(píng)，取得較好的社會(huì)效益。
2015年12月，趙彥鴻同志到校任校長、書記，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，順勢而為，辦學(xué)思路清晰，不斷深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。2016年新增電子商務(wù)專業(yè)，至此，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)達(dá)到了19個(gè)。2016年招收全日制學(xué)生1660人，在2016年全國、全區(qū)職業(yè)技能等各類大賽中，榮獲全國職業(yè)院校大賽中職組三等獎(jiǎng)1個(gè)，全區(qū)職業(yè)技能大賽中職組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)10個(gè)，勇創(chuàng)歷史新高。2016年9月，獲得2016年第三批現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金300萬；2016年10月，由廣西壯族自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳與賀州市政府共建的廣西桂東職業(yè)農(nóng)民學(xué)院已批復(fù)。
經(jīng)過幾代梧農(nóng)人的努力，學(xué)校已步入發(fā)展的快車道。展望未來，我們堅(jiān)信在自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全校師生員工共同努力下，我校一定能抓住機(jī)遇，始終保持艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神，扎實(shí)工作，迎接各種挑戰(zhàn)，使我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
發(fā)布：yehai 審核： huangchunyan 時(shí)間：2016-12-1 9:03:25
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